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树人先正身做人民满意的教师
发布时间:2023-11-23
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本文摘要:教育以育人、树根人为宗旨,教师的言行、学识特别是在是道德品行对教育主体起着最重要起到。学高为师,德低为范。漯河高中在师德建设中,以热衷学生、教书育人为核心,以学高为师,德低为范为准则,以反感的责任意识和甘为人梯的奉献精神为动力,以做到人民满意的教师,筹办人民满意的教育为不懈执着,弘扬团结一致协作,无私奉献,锐意进取,执着卓越的漯高精神,坚决一手捉教师科学知识技能的提升,一手捉师德师风建设,两手抓,两手硬,相辅相成,交相辉映,获得明显效益,做了修德以立人、正风以立校。

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教育以育人、树根人为宗旨,教师的言行、学识特别是在是道德品行对教育主体起着最重要起到。学高为师,德低为范。漯河高中在师德建设中,以热衷学生、教书育人为核心,以学高为师,德低为范为准则,以反感的责任意识和甘为人梯的奉献精神为动力,以做到人民满意的教师,筹办人民满意的教育为不懈执着,弘扬团结一致协作,无私奉献,锐意进取,执着卓越的漯高精神,坚决一手捉教师科学知识技能的提升,一手捉师德师风建设,两手抓,两手硬,相辅相成,交相辉映,获得明显效益,做了修德以立人、正风以立校。  绘制师德蓝图  漯高精神是漯河高中师德蓝图的主色调。

漯河高中把师德建设作为提升教师综合素质、提高教育教学质量的重要环节抓住、抓好。为此,漯河高中奠定了团结一致协作,无私奉献,锐意进取,执着卓越的漯高精神,并与公、贤、爱人、贤的校训、爱生、善诱、缜密、奉献给的教风,包含了一个森严、系统而科学的师德蓝图。

  的组织建设是漯河高中师德蓝图的主线条。为了贯彻抓好教职工师德建设,漯河高中专门正式成立了以书记兼任校长赵建钊为组组长,学校领导班子副职为副组长,办公室主任、教务处主任、政教处主任、后勤处主任、团委书记为成员的漯河高中师德建设领导小组,构成了横向成线、纵向成片、交错成面的师德建设领导网络,切实加强对教职工的师德建设工作的领导。领导小组定期研究工作,把教职工思想道德建设划入学校最重要议事日程,坚决周一会员大会和周五下午政治自学制度,大大提升广大教职员工对强化师德建设活动重要性的了解,大大推展教职工师德建设向两翼层次发展。

  师德制度是漯河高中师德蓝图的大框架。为使教职工师德建设极具科学性、系统性和可操作性,漯河高中制定了《漯河高中师德建设实施方案》、《漯河高中师德标兵票选方案》等,的组织教职工认真学习《中小学教师师德规范》,并融合学校实际,制定了《漯河高中教师师德行为规范》,为师德建设工作的顺利开展奠下了较好的基础。

  铸师德犁铧  要让师德的种子在教师心中深深扎根,就要用师德的犁铧在每个教师的心田上深掘。漯河高中在展开教职工师德建设过程中,不断进取,大力创意,探究师德建设原则,坚决自查与专员公署结合、允诺与评议结合、自学与改良结合、师德建设与教学改革结合、点线面融合及顺逆填充的五项原则,用师德的犁铧挖出了一条合乎自身特点的新路子。

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  漯河高中每期展开两次师德调查问卷,积极开展教师师德大辩论,的组织广大教师融合自身思想和工作实际,严肃查询自身在师德建设方面不存在的问题和严重不足,及时展开排查。学校还成立师德信箱,强化对教职工师德建设工作的调控和监督。  学校与每位教师签定师德承诺书,给每位教师创建了专门的师德档案,记述教师师德展现出情况,把教师的师德状况与教师年度考核、评先晋级、职务评聘融合一起,实施师德一票否决制,调动教师育人育己的积极性。

  学校征询家长和学生对教师师德建设和教育教学工作的意见,对教师师德展现出展开评议,增进学校师德建设和教育教学工作的提升。  学校定期的组织杰出班主任典型事迹报告不会、师德论文研讨会、学先进设备铸师魂等活动,制定了请进来,回头过来,外谓之内化的学先进设备活动方针,同时,将师德建设与教学改革有机融合一起,引领青年教师上好破关课、汇报课,骨干教师上好示范课、研讨课、公开课,以活动为载体,坚实积极开展师德师风建设。

  漯河高中为探究师德建设运作机制,拓宽师德路径,采行点、线、面融合式的运作机制和顺逆复合式运作方法,即在全体教职员工中展开广泛的师德宣传、教育、评选,构成师德建设的面;在各处室展开评优评先活动,构成师德建设的线;在学校展开师德标兵票选,构成师德建设的点,这种面---线---点的师德建设过程,就是一种顺时针方向运作。顺逆复合式运作方法就是学校竖立师德标兵,构成比、学、赶、老大、超强的较好风尚,以包含以点带线、以线带面的师德建设环境,促成师德建设推上一个新台阶。  竖立师德旗帜  多年来,漯河高中坚决实行名师工程,积极开展十杰教师、十杰班主任票选,以模范病毒感染人,以榜样造就人;抓好党员干部的敬业奉献给样板工程、骨干教师的科研样板工程和骨干教师的优质课样板工程三样板工程,通过典型唤、样板造就,贯彻师德要义,大大提升教师道德素质。

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  十年树木,百年树人,漯河高中不断加强对青年教师的师德培育,把师德视学作为青年教师参与工作一年后破关视学的第一项内容。学校党总支拒绝每个党员教师都要做五个一,即联系一名入党积极分子;协助一名贫困学生;谈好一节教育改革示范课;为学校做到一件有意义的事情;为示范性高中建设、创中华名校明确提出一条合理化建议,充分发挥党员的先锋模范作用,把师德建设推上新的高度。

  漯河高中已倒数开会了八届师德交流会,在全体教职员工中弘扬不计得失的壮烈牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱人生如子的园丁精神、严肃任教的敬业精神、终生在教的献身精神这五种精神,培育师心慈、师仪末端、师风于是以、师志坚、师学诚、师业精、师纪贤、师德低的教师队伍。  漯河高中师德建设指导思想具体,领导有力,措施得宜,实施做到,教职工的师德水平逐步提高,师德师风明显改善。学校实行以德治校、以德立校方略成效显著,很大地增进了教育教学质量的提升。

  漯河高中被中国教科文卫体工会选为全国师德建设先进集体,多次被选为市师德建设先进设备单位、市巾帼文明示范岗。  漯河高中将之后希望探寻师德建设新模式,大大展开理论创意,强化师德建设的针对性和实效性,更进一步解放思想,开拓创新,走进一条师德建设的康庄大道。


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